Descripción Sobre Encuesta de Idiomas Hablados en Casa

Muchos padres se preguntan cómo la escuela identifica a los estudiantes como un aprendiz de inglés (ELL). Como coordinador de inglés, a menudo se me pide que explique por qué un niño fue identificado como un estudiante de ESL, o aprendiz de ingles. La identificación de un estudiante de inglés comienza cuando una familia llena una Encuesta que indica cuales idiomas hablan en hogar (HLS) al inscribir un nuevo estudiante. La encuesta de idiomas es un requisito por el Departamento de Educación de los Estados Unidos y por lo tanto debé ser usada por todas las escuelas. Una vez que un padre responde las preguntas sobre los idiomas que se hablan en la casa, las escuelas están obligadas a compartir esta información con el departamento de inglés como segundo idioma para iniciar una posible identificación.Al recibir la encuesta hay ciertos protocolos que ayudan a determinar si es necesario evaluar o no a un nuevo estudiante. Por ley, la escuela tiene 25 días para evaluar el estudiante.

¿Que Preguntas Aparecen en una encuesta de idioma casero?

La mayoría de las encuestas de idioma de casa contienen preguntas similares que hablan sobre los idiomas que se hablan en casa. Algunas de las preguntas que se muestran en una encuesta de idioma pueden ser:

1. ¿Cuál es el idioma principal utilizado en el hogar, independientemente del idioma hablado por el estudiante?

2. ¿Cuál es el idioma más hablado por el estudiante?

3. ¿Cuál es el idioma que el estudiante adquirió por primera vez?

4. ¿Qué idioma hablan los adultos en casa?

Cuando una o más de las preguntas anteriores señalan que se habla otro idioma en el hogar, el cuestionario es referido al departamento de ESL para decidir si es necesario o no evaluar al estudiante. La evaluación del idioma ingles es una evaluación que determina el nivel proficiente en leer, escribir, hablar y escuchar ingles. Esta evaluación determina si un estudiante es elegible o no para recibir servicios en inglés, o en otras palabras si el estudiante es o no considerado ESL (estudiante que está aprendiendo ingles). En la mayoría de los estados, una puntuación compuesta de menos de 5 automáticamente califica a un estudiante como un estudiante que está aprendiendo inglés. Los estudiantes que obtienen una puntuación de 5 o más indica que el estudiante no necesita servicios, y por lo tanto no es considerado como un estudiante que está aprendiendo inglés.

Es importante tener en cuenta que la escuela no requiere permiso de los padres para evaluar a un estudiante. Una escuela debe administrar y ofrecer los servicios de desarrollo de idiomas necesarios a todos los estudiantes elegibles. Las familias pueden rechazar los servicios de desarrollo del idioma inglés en cualquier momento, pero no pueden impedir la administración de un examen de admisión o la evaluación anual del idioma. El gobierno federal exige que el que los estudiantes que necesitan servicios o instrucción adicional en el idioma inglés reciban la instrucción que necesitan. Luego de que su hijo es evaluado la escuela determina como le va a apoyar y ensenar ingles. Los servicios del idioma ingles pueden variar dependiendo del nivel de ingles de su hijo. La cantidad y calidad de servicios también dependen del programa de ingles que ofrece el distrito o la escuela.